Schoolreisje

Vandaag hadden we het schoolreisje naar Oud Valkeveen. Van te voren waren wij bang voor slecht weer, maar gelukkig viel dit heel erg mee. We hebben met zijn alle genoten van een onwijs leuke, drukke, gezellige dag!

En wat was er veel te doen!

 

Clics!

Sinds kort hebben wij Clics in de klas en de kinderen bouwen hier fantastische dingen mee. Ook gaan ze aan de slag met de bouwkaarten. Zo ontstaan er boten, auto’s en nog veel meer. Knap hoor!

 

Hoe ziet jouw schatkaart er uit?

In onze klas praten we veel over overeenkomsten en verschillen tussen kinderen, over talenten, kwaliteiten, vaardigheden en leermomenten. Waar sta je en waar wil je heen?
Vandaag een nieuwe manier om te zien hoe jij over jezelf denkt en of een ander jou ook zo ziet. Welke schatten passen bij jou? Serieuze en open gesprekken in kleine groepjes met als resultaat een gevulde schatkaart vol mooie woorden om mee naar huis te nemen.

 

tafels zijn cool!!!

De laatste week voor de meivakantie was het heerlijk weer, daar hebben we dankbaar gebruik van gemaakt. Buiten rekenen!
Op zoek naar tafels met het juiste antwoord, want alleen dan kwam er een kloppende zin uit.
Wat het antwoord was…. zie de titel van dit item ;-)

Kinderboerderij

Geitjes, kippen, ezels, pauwen en nog veel meer. Wij zagen ze allemaal op de kinderboerderij!

Met de auto’s vertrokken wij naar de kinderboerderij en onder begeleiding van een aantal ouders hebben we een heel leuk uitstapje gehad.

Schoolreisje: lekker survivallen!

Op donderdag 25 april was het weer eens een andere dag. Wij zijn op schoolreisje geweest naar Heino. Het survivalpark was geweldig en wij hebben ons ontzettend vermaakt! Bij thuiskomst op school stond er allerlei lekkers klaar wat ouders voor ons hadden bereid. Bedankt!

Groeien gaat vanzelf

Vandaag een natuurles in de buitenlucht, namelijk bij het CNME. We zijn weer heel wat wijzer geworden over het groeien van bomen en hun vruchten.
Hulpouders bedankt, zonder jullie had dit uitje geen doorgang kunnen vinden!

Aan tafel -> van tafel

Wat hebben we 3 leuke weken gehand rondom het thema ‘aan tafel’
We hebben veel met elkaar gesproken en spelletjes gedaan over voedsel, tafelmanieren en bewegen. We hebben gekeken naar filmpjes over hoe bestek wordt gemaakt en naar hoe deftig eten er aan toe gaat, koekjes gebakken en proefjes gedaan. We hebben Engelse woorden geleerd passend bij het thema en uiteraard hebben we de prachtigste knutsels gemaakt, waarvan er hieronder een paar te zien zijn. Een heerlijk thema.

 

Hoe maak je een pannenkoek?

Wij zijn al een tijdje bezig met het project ‘aan tafel’ en hebben in onze poppenhoek een echt pannenkoekrestaurant. Maar hoe worden pannenkoeken nou eigenlijk gemaakt? Met een pannenkoek recept natuurlijk! Maar dan moet dat recept wel even uitgeprobeerd worden…

Dus gingen wij vandaag het recept van een pannenkoek volgen en pannenkoeken bakken. Jammie!

 

Groep 6 en 8 naar het Rijksmuseum

Wij zijn naar het Rijksmuseum geweest! Wat mooi! Heel dicht bij de Nachtwacht staan en hij lijkt nog groter. Je zou hem maar in jouw kamer moeten ophangen……..

Verjaardagsfeestje!

Vandaag was het eindélijk zover. De juffen van groep 1/2 waren jarig. Wat hebben wij een super leuke en gezellige verjaardag gehad. Bedankt voor het leuke feest, de cadeautjes en de gezelligheid.

 

Plassen pret!

Het heeft zo hard geregend vandaag, maar dat vinden wij niet erg. Nu konden wij namelijk heerlijk spelen in de plassen.

Start projectweken ‘aan tafel’

Na een gezamenlijke schoolopening van de projectweken in het speellokaal zijn we vandaag gestart met een ontbijt in de klas. We hebben eerst bekeken wat er in onze trommel zat en dat weggezet in een staafdiagram. Over een paar dagen gaan we ons ontbijt van thuis nogmaals wegzetten in een nieuw staafdiagram en kijken naar de verschillen en overeenkomsten.
Laat de projectweken maar beginnen!

maatjesactiviteit groep 4 en 8

Alle leerlingen zijn op de Meander gekoppeld aan een maatje uit een andere groep. 1 maal per maand vindt een maatjesactiviteit plaats en ontmoeten de kinderen elkaar. De ene keer spelen we samen buiten, de andere keer lezen we een boek of doen we samen een spelletje.
Deze keer hebben we gekozen om onze digitale vaardigheden wat te prikkelen in het kader van de 21st century skills. De kinderen van groep 4 hebben o.l.v. hun maatje uit groep 8 kennisgemaakt met stop motion filmpjes maken, programmeren, werken in word en/of een powerpoint maken. Een uur was veel te kort, dus deze invulling is zeker voor herhaling vatbaar!

Techniek les over constructies bouwen

Van erwten kun je erwtensoep maken, maar wist je dat je er ook mee kunt bouwen?
Een uur lang zijn we aan het werk geweest. Moeite met onze spanningsboog…. nee hoor, niet tijdens deze les. Volgens 1 leerling was dit de leukste dag uit zijn leven. Nou daar doen we het toch voor!
Wij laten graag wat voorbeelden aan jullie zien.

Meander theater: Beste dierentuin, ik zou zo graag….

  

Wat was het een super optreden ons Meander theater met als titel; Beste dierentuin ik zou zo graag…
Weken hebben we geoefend op liedjes, dansjes, moppen, acrobatische oefeningen, trucjes en dat allemaal met als thema dierentuin dieren. Op 20 februari was het zover. ’s Morgens hebben we opgetreden voor de hele school en ’s avonds voor alle ouders, opa’s, oma’s en andere belangstellenden. Het waren 2 super optredens, de kinderen hebben genoten, de juffen waren trots en ouders nog trotser. Wij hebben weer veel nieuwe talenten in kinderen mogen ontdekken.

OPGEPAST: piraten

Oh nee?! Zijn er nou piraten op school? Het lijkt er haast wel op.. Er is een piratenschip, er lopen piraten rond en er is zelfs een echte piratenschat…

Of zijn het toch de kinderen van groep 1-2?

Hieronder vindt u een fotocollage van het thema piraten. Wat hebben wij veel gedaan en geleerd

Sportdag

Vandaag hadden wij een hele gave sportdag, georganiseerd door studenten van het MBO. De kinderen hebben genoten!

 

Taalcircuit

Na de klassikale lessen van taal en spelling is er circuit tijd. Kinderen kiezen zelf in welke werkvorm zij de stof nog meer eigen willen maken. Willen ze herhalen, omdat het best nog lastig was of juist verdiepen, omdat ze denken dat ze meer uitdaging aankunnen? Kiezen ze een werkblad, pluskaart, zelf corrigerend materiaal, een spel op de computer…
Zelf keuzes leren maken, zeker niet altijd makkelijk. In groep 4 bouwen we het rustig op, zodat de kinderen wanneer ze naar de volgende groep gaan, goed weten wat ze kunnen verwachten.

Meten is weten

Wanneer gebruik je welk meetinstrument en hoe meet je wanneer je instrument niet lang genoeg is? Vandaag een les creatief met linialen en meetlatten, maar vooral samenwerken!

   

handlettering

Alle kinderen uit groep 4 en hun juffen wensen iedereen gezellige feestdagen en een prachtig nieuwjaar.
Heerlijk genieten van een welverdiende vakantie, we zien jullie graag weer in 2019 voor deel 2 van groep 4!

Het sneeuwt spellingwoorden

Wat een cadeautje; sneeuw in het weekend. Veel kinderen hadden ’s morgens vroeg al lekker buiten gespeeld.
Tijdens de spellingles hebben we nog even nagenoten. We maakten allemaal een sneeuwbal met een woord uit de geleerde spellingcategorieën en mochten die naar hartelust rondgooien in het speellokaal. Wanneer je een sneeuwbal vond, schreef je het woord op wat erin verstopt zat en gooide je de bal weer weg voor iemand anders. Er werd fanatiek geschreven en gegooid. Bij ronde 2 hadden alle kinderen hun record aan woorden verbroken. Kanjers!

   

Heerlijk kerstdiner

Bedankt ouders voor het verzorgen van het heerlijke kerstdiner. Wij hebben ervan genoten en heerlijk gesmuld!

 

!

De baardagaam en luipaardgekko

Wat een bijzonder dieren hadden we rond dierendag op bezoek; 2 baardagamen en een luipaardgekko, die zie je niet dagelijks. De nicht van een leerling uit de groep heeft ons er vanalles over verteld. Wij zijn weer een stukje wijzer.

Maatjesspeelweek én Kinderboekenweek

Deze week is het maatjesspeelweek én Kinderboekenweek. Daarom hebben groep 7 en groep 3 vandaag samen buiten gelezen. De kinderen uit groep 7 lazen de kinderen uit groep 3 voor uit een prentenboek dat ze van huis hadden meegenomen. Sommige kinderen uit groep 3 hebben ook hun maatje uit groep 7 voorgelezen uit een eigen boekje. Er was daarna ook nog tijd om even samen buiten te spelen. Een geslaagde maatjesactiviteit dus!

Maatjesspeelweek én Kinderboekenweek

Deze week is het maatjesspeelweek én Kinderboekenweek. Daarom hebben groep 7 en groep 3 vandaag samen buiten gelezen. De kinderen uit groep 7 lazen de kinderen uit groep 3 voor uit een prentenboek dat ze van huis hadden meegenomen. Sommige kinderen uit groep 3 hebben ook hun maatje uit groep 7 voorgelezen uit een eigen boekje. Er was daarna ook nog tijd om even samen buiten te spelen. Een geslaagde maatjesactiviteit dus!

Lezen, maar dan net even anders

In groep 7 vinden wij lezen heel leuk. Daarom mogen wij van de juf zo nu en dan lezen in een houding die wij lekker vinden. Languit, rechtop, staand, van alles mag, zolang wij maar aan het lezen zijn. En dat vinden wij helemaal geen probleem!

Buiten leren, wel zo leerzaam

Waarom alleen maar in de klas leren als je buiten de lesstof in werkelijkheid voor je ziet? Daarom is groep 7 naar Landgoed Schothorst geweest. Mooi weer, leuke opdrachten en veel gezelligheid. Wanneer gaan wij weer?


tafels visualiseren

Wat wil je leren in groep 4… de wens van veel kinderen… keersommen!!! Nou aan de slag dan.
Wat is een keersom precies en hoe schrijf je het op, dat is waar we in de beginfase veel tijd en aandacht aan besteden. In plaats van ‘kale’ sommen in het werkboek gaan we het eerst visualiseren. Hoeveel groepjes zie je en hoe groot is 1 zo’n groepje dan? Vertel eens wat je ziet.
Verspreid door de klas lagen verschillende sommen waarbij de kinderen de opdracht kregen om te ontdekken welke plussommen er lagen en of  ze hier ook een keersom van konden maken.
Met rode wangen aan de slag, heerlijk dat ontdekkend leren.

OPEN OCHTENDEN / OPEN AVOND

Op zoek naar een (nieuwe) school voor uw kind? Kom dan eens langs op een van onze open ochtenden. Dit jaar worden de open ochtenden gehouden op 29 september, 03 november, 08 december, 26 januari, 09 maart, 06 april, 11 mei en 08 juni. Tijdens deze open ochtend vinden telkens twee rondes plaats. Start eerste ronde is om 09:00 uur, de tweede ronde start om 10:15 uur. I.v.m. de huidige restricties rondom corona verzoek ik u om u vooraf aan te melden. Dit kan door een mailtje te sturen naar directie.meander@meerkring.nl

Op 12 oktober bent u welkom op onze open avond. Er zijn dan geen kinderen, maar wel teamleden die u graag vertellen over ons onderwijs en onze opvang. De avond begint om 19:00 uur.

Op 06 oktober vindt er een stedelijke open dag plaats en op 18 maart een stedelijke open ochtend. Natuurlijk bent u ook dan van harte welkom!

Tijdens de open ochtend wordt u rondgeleid door de school. Startend bij Speelleergroep De Draakjes (kinderen van 2 – 4 jaar), via de kleuters, naar overige groepen in de school. U hoort informatie over onze school en het circuitonderwijs. Natuurlijk wordt ook aandacht besteed aan PBIS, ons pedagogisch klimaat, waar wij al jaren goede scores mee behalen. Tijdens de rondleiding komt u ook in contact met kinderen die u vanuit hun ervaring vertellen over het circuitonderwijs en de weektaak. Ook uw vragen kunt u stellen. Kortom, u gaat naar huis met heel veel informatie, ook op papier.

U bent van harte welkom tijdens onze open ochtend(en), wij zien u graag.

Wilt u een keer een individuele afspraak maken voor een kennismakingsgesprek, dan is dat ook mogelijk. Neemt u daarvoor telefonisch contact op via 033-4562099.